⒈ 犹正论。
⒈ 犹正论。
引唐 刘知几 《史通·叙事》：“或牢笼一世，或苞举一家，自可申不刊之格言，弘至公之正説。”
1.对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
2.我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
3., 但是，如果一件事取决于一系列的偶然，难道不正说明了它非同寻常而且意味深长？米兰·昆德拉
4.首先学宫具有规模宏大的校舍条件,“开第康庄之衢,高门大屋尊崇之”(《史记·孟子荀卿列传》),正说明校舍建在交通要道,并且相当宏伟壮观。
5.早餐里吃到刷锅的金属丝很正常，这正说明我们后勤是严格按照先刷锅后做饭的顺序操作的……
6.我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
7.红楼梦》里黛玉与众姐妹正说笑儿，偏是宝玉留心，他使个眼色儿，黛玉便进去一回照照镜子，是鬓际松了。这就因为是自己人。
8.我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
9.生活中的言语很神奇，有时长说不如短说，有时短说不如不说，有时多说不如少说，有时正说不如反说，有时当面说不如背后说。
10.但是，如果一件事取决于一系列的偶然，难道不正说明了它非同寻常而且意味深长？米兰·昆德拉