以身作则造句


1.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。

2.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

3.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。

4.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!

5.身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。

6.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。

7., 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

8.怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

9., 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

10.一个单位的领导者大公无私,以身作则,他下达的工作意见,就容易被职工接受。

11.我们尽量以身作则,如果人们还按照现在的速度来消耗热量,那么韩国可能会面临严重的电荒。

12.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

13.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

14.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。

15.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。荷马

16.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

17.想要移风易俗,不能光喊口号,唯有在上位者以身作则才能达到风行草偃的效果。

18.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

19., 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。

20.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。

21.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。

22.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。

23., 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

24.要求党员干部以身作则,推行党员红旗岗,以表率的作用教育每个员工自觉遵守公司规章制度。

25.树立一个好榜样:通过以身作则,你可以教授你的孩子、侄女和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。

26.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。

27., 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

28.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。

29.要求党员干部以身作则,推行党员红旗岗,以表率的作用教育每个员工自觉遵守公司规章制度。

30.世上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自己做不到的事千万勿要求别人,先改自己。

31.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

32.世上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自己做不到的事千万勿要求别人,先改自己。

33.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!

34.清廉,对党员领导干部是底线和红线。做到清廉,既要有胆气、骨气,还要有勇气,率先垂范,以身作则;又要管住自己的门,管好自己的人。

35.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。

36.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。

37.以身作则,忠实履行职能。

38.树立一个好榜样:通过以身作则,你可以教授你的孩子、侄女和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。

39.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!

40.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。

41.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

42.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

43.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。

44.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

45.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。

46.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。

47.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。

48.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。

49.唯有以身作则才能让广大干群信服,唯有率先垂范才能带领广大干群。

50.想要移风易俗,不能光喊口号,唯有在上位者以身作则才能达到风行草偃的效果。

51.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

52.以身作则,忠实履行职能。

53.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。

54.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。

55.怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

56.一个单位的领导者大公无私,以身作则,他下达的工作意见,就容易被职工接受。

57.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。荷马

58.清廉,对党员领导干部是底线和红线。做到清廉,既要有胆气、骨气,还要有勇气,率先垂范,以身作则;又要管住自己的门,管好自己的人。

59.一百十六、班主任难道不应该以身作则吗?

60.我们尽量以身作则,如果人们还按照现在的速度来消耗热量,那么韩国可能会面临严重的电荒。

61.针对这个现象,她敢于向办公室比自己班辈大的、年长的同志提建议,提要求,并且以身作则,做好表率。

62.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!

63.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。

64.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

65.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。

66.针对这个现象,她敢于向办公室比自己班辈大的、年长的同志提建议,提要求,并且以身作则,做好表率。

67.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。

68.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。

69.身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。

70.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。

71.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。

72.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

73.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。

74.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

75.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

76., 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。

77.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。

78.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。


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