1.奇怪的是战争的那天我们却原地按兵不动。我们不能动弹？这就是这次战争的整个含意？除了监视敌人，我们别无他法。
2.绞尽脑汁使每件事多饱含意义，绝不马虎，各种想法或计划就会源源不断地产生。
3.这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
4.妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。
5.语言常有神奇变化，中文的“巫山云雨”或拆开“巫山”和“云雨”单用时，生出了男女缠绵情爱的另外含意了。
6.奇怪的是战争的那天我们却原地按兵不动。我们不能动弹？这就是这次战争的整个含意？除了监视敌人，我们别无他法。
7.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
8.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
9.绞尽脑汁使每件事多饱含意义，绝不马虎，各种想法或计划就会源源不断地产生。池田大作
10.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
11.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
12., 孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
13.费音那的话适当的停了下来,话中的含意不言自明。
14.妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。
15.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
16.这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
17.太太是一个展示橱窗，她展示出你的成就和你的权力。那句谚语似乎很完美：在每一个成功的男人背后都有一个女人——它有很多不同的含意。有时候只是为了要逃离她，一个人就变得疯狂地忙于赚钱。
18., 孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
19.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
20.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
21.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
22.绞尽脑汁使每件事多饱含意义，绝不马虎，各种想法或计划就会源源不断地产生。
23.这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
24.费音那的话适当的停了下来,话中的含意不言自明。
25.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
26.绞尽脑汁使每件事多饱含意义，绝不马虎，各种想法或计划就会源源不断地产生。池田大作
27.这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
28.语言常有神奇变化，中文的“巫山云雨”或拆开“巫山”和“云雨”单用时，生出了男女缠绵情爱的另外含意了。
29.妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。
30.太太是一个展示橱窗，她展示出你的成就和你的权力。那句谚语似乎很完美：在每一个成功的男人背后都有一个女人——它有很多不同的含意。有时候只是为了要逃离她，一个人就变得疯狂地忙于赚钱。
31.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
32.1.这些歌中的含意，李文秀小时候并不懂得，这时候却嫌懂得太多了.
33., 结尾恰到利益地点明核心，语言朴素而含意深入，耐人寻味。
34.妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。
35.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
36.1.这些歌中的含意，李文秀小时候并不懂得，这时候却嫌懂得太多了.
37., 结尾恰到利益地点明核心，语言朴素而含意深入，耐人寻味。
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